Boquinhas Memórias

Disciplina/Habilidade: Língua portuguesa

Boquinhas Memória é um jogo da memória baseado no Método das Boquinhas. É alicerçado na fonoaudiologia, sendo indicado para alfabetizar crianças e reabilitar os distúrbios da leitura e escrita em português. O jogo Boquinhas Memória possui 3 níveis de dificuldade, com mais de 100 palavras, distribuídas em fases. O aluno vira uma figura e ouve seu nome. Depois, identifica qual o "formarto de boca" produz o som inicial dessa palavra. Muito simples e prazeroso.

O Método das Boquinhas é multissensorial e fonovisuoarticulatório. Utiliza -se da imagem de uma boca para converter um som em uma letra. Isso o torna muito simples e facilita a aprendizagem, estimulando a leitura e a escrita. O método utiliza-sa, além das estratégias fônicas (fonema/som) e visuais (grafema/letras), as articulatórias (articulema/boquinhas)

Conteúdo licenciado: Método das Boquinhas - Renata Jardini

Indicado para:

Idiomas disponíveis:

Habilidades de Aprendizado

Converter fonema/grafema
Desenvolver a atenção e concentração
Desenvolver a consciência fonológica e visuarticulatória
Desenvolver a memória
Desenvolver a memória auditiva
Identificar e associar
Socializar, comunicar e respeitar

Movida Locadora Charles Sperandio - CMO da rede -

“A PlayTable é uma inovação que agrada tanto as crianças quanto os próprios pais na área kids de nossas lojas, pois une conteúdo educativo e modernidade, além de ser um produto recreativo que atinge diferentes idades”

Clínica Nosso Mundo Francine Fávero de Sousa - T.O. Sombrio-SC

A repercussão está sendo muito boa em todos os atendimentos. Costumo dizer que a PlayTable é meu braço direito. Devido a alguns pacientes relutarem em fazer os movimentos pedidos nas sessões, ter a PlayTable junto, incentivando a permanecer nos aparelhos, torna mais fácil o desafio sensório-motor.

Prefeitura de Fraiburgo Tânia Ferreira - Sec. Educação -SC

A BNCC nos orienta: quanto mais flexível a sala de aula, mais fácil para o professor trabalhar. Com a PlayTable tivemos resultados até inesperados, situações de alunos que eram considerados sem capacidade de alfabetização. E com utilização deste recurso conseguimos que eles fossem alfabetizados.

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